REPORTATGE:SETMANA DE LA MÀGIA

                                                                                                          Dimecres, 24 de maig del 2017
LA SETMANA PASSADA ES VAN VENDRE OPORTUNITATS PER APRENDRE D'UNA MANERA MÀGICA

     

Aquest any la temàtica del Crèdit de Síntesi a l’INS Narcís Monturiol ha sigut la Màgia
24/5/17 18:24 - Iman Bouchikh

A l’Institut Narcís Monturiol de Figueres aquest any han sortit gran mags, il·lusionistes,científics, mentalistes de matemàtiques i fins i tot bruixes i bruixots. El Crèdit de Síntesi és un projecte que es fa anualment per canviar durant almenys una setmana el sistema de funcionament diari dels alumnes,difondre diversió i  imaginació dins de l’aprenentatge i fomentar la creativitat. Aprenents de Mags, així és com s’anomena aquest any el projecte. Durant aquesta setmana els alumnes de 1r i 2n de Secundària Obligatòria han hagut de mostrar els seus costats creatius i demostrar del que són capaços. Aprendre a resoldre els problemes de manera creativa i aprendre a treballar en grup és un dels objectius més importants d’aquest projecte. També tenien com a objectiu que els alumnes se sàpiguen espavilar i que siguin autosuficients, que no hagin de dependre dels altres sempre, que siguin responsables per ells mateixos i que sàpiguen treballar de manera autònoma.De fet, l’alumnat ha elaborat una part del projecte en grups de 4-5 components, una part individual i una última part en què tota la classe hi ha participat i junts han hagut de fer un gran espectacle final.A més a més, durant el projecte els nois i noies també han mirat pel·lícules relacionades amb l'àmbit de la màgia.

Els Imanniggi's dalt de l'escenari

El professorat volia que durant el projecte, el alumnes no només aprenguessin a fer trucs de màgia, sinó que també volien que aquests aprenguessin d’una manera o una altra un mínim de cada matèria i per això cada grup ha hagut de buscar, treballar i presentar a l’espectacle de grup petit final: un experiment científic, un amulet, una poció màgica, un truc de màgia, un personatge, una il·lusió òptica i un holograma. Un cop exposats els petits espectacles a cada classe es van fer les votacions de cada apartat de l’exposició gran que la classe hauria d’exhibir davant de la resta de classes. 1r d’ESO ha presentat 3 grans espectacles (el del grup de 1r A, B i C). Sobre aquest espectacles, uns han estata més llargs que d’altres, hi ha coses que han estat més elaborades que d’altres, hi han alumnes que han mostrat una mica d'actuació, de teatralitat i de gràcies, etc. Però en general s’ha vist una gran esforç dedicat, una gran il·lusió i bastant motivació. 
En una ocasió va venir un ex-alumne de l’institut a ensenyal-s'hi una sèrie d’experiments d’una manera divertida i teatral als nois i noies. També va fer un joc matemàtic jugant amb la taula periòdica i finalment va revelar el truc de darrere del joc a tots. Els professors també van tenir el seus moments a dalt de l’escenari: ells també van fer trucs de màgia i trucs matemàtics als alumnes. I com no, també van donar un toc teatral i humorístic a les petites actuacions. 
La majoria d’alumnes de 1r d’ESO asseguren que s’han divertit molt durant l’elaboració del projecte, tot i que molts han tingut petits inconvenients. I a més a més, no tothom va estar conforme amb els grup que estaven ja que trobaven que no s’hi avenien gaire bé amb el grup o no estaven contents amb alguns components del grup a causa de les seves faltes d’esforç i de compromís. Durant aquest projecte s’han treballat molts valors i s’han demostrat tant bones actituds com de dolentes. Tot i així, quasi tots han après moltes coses, tant a nivell artístic com a nivell educatiu. I això és positiu. 

Resultat d'imatges de magicTot i que quasi tots els alumnes de 1r d'ESO estan satisfets per la feina ben feta, hi han hagut queixes de que han estat durant aquest temps treballant (alguns molt, altres bastant i uns ni tant sols s'hi han parat a esforçar-s'hi) tot i tenir festes entremig (com la Setmana Santa i les Fires de Figueres) i ara els hi vénen una onada d’exàmens. Això els hi sembla malament i pensen que el Crèdit de Síntesi l'haurien d'haver fet al final de curs, després d'examinar-se de totes les matèries perquè afirmen que no s'en recorden de gaire dels continguts dels temes que estaven treballant abans de fer el Crèdit de Síntesi.  


           

                        

Resultat d'imatges de magic wallpaper

              




     


Comentaris

Entrades populars d'aquest blog

COMENTARIS POESIA NOUCENTISME I AVANTGUARDES

EL GRIPAU

INCERTA GLÒRIA